2026-06-11 19:52:20 来源:ovzya湖北日报客户端讯(通讯员杨韬、保康余夕雯、乡村校园廖清丽、科创延吉石柱新闻网站官网许磊)有这样一名少年:他以笔为犁,少年实验室站上省深耕学业,胡仁成绩稳居年级榜首;他以梦为马,领奖台勇闯科创,保康从乡村校园站上省级领奖台;他以心为灯,乡村校园温暖同窗,科创传递向上向善的少年实验室站上省青春力量。他就是胡仁保康县寺坪镇中心学校学生——胡仁治。

“这个任务执行不够顺畅,领奖台我们可以把舵机角度适当调大一些……”在学校科创教室里,保康延吉石柱新闻网站官网14岁的乡村校园胡仁治正化身“小老师”,为同学细致讲解编程逻辑与机械调试技巧,科创是校园里小有名气的科创达人。酷爱数学、勤于钻研的他,身处乡镇学校,缺少高端设备与专业指导,便把现有资源用到极致。教室角落、实验台前,总能看见他反复调试、优化方案的身影,凭着一股不服输的韧劲,在科技创新路上稳步前行、屡获佳绩。

“科技能给我带来快乐,每当把零散零件组装成完整作品时,那种成就感也会融入学习,让我更有动力。”胡仁治说。
从乡镇赛场到省级领奖台,胡仁治用汗水浇灌成长。2024年,保康县第三届青少年科技节科技竞赛,他初次参赛便沉着应战,斩获三等奖,也在心中种下科创种子;2025年,他利用课间、假期等时间刻苦训练、潜心钻研,成功晋级湖北省学生数字素养提升实践活动省级赛场。面对全省众多高手,他沉稳发挥、从容应战,一举摘得一等奖,用实力证明:乡村少年同样能突破条件限制,让青春在逐梦路上熠熠生辉。

“拿到这个奖项我很自豪,这既是对我努力的肯定,也激励我在科技之路上继续走下去。”胡仁治表示。
载誉归来的他依旧谦逊低调,主动扛起“传帮带”责任,担任校园科创小导师,将自己的经验技巧毫无保留地分享给同学。在他的带动下,越来越多乡村孩子走进科创教室,大胆尝试、主动探索,校园里掀起学科学、爱科学、用科学的热潮。

“胡学长特别细心,平时总是耐心指导我,给了我很大勇气,也让我在县级比赛中取得了不错的成绩。今后我想和他一起钻研科技,一起走向更大的舞台。”寺坪镇中心学校学生刘邦鑫说。

科创出彩的胡仁治,学业同样拔尖。课堂上专注思考、吃透知识点;课后自律踏实、梳理知识体系,学习成绩长期稳居年级第一,是师生公认的全能榜样。

“胡仁治不是一味看重分数的学生,而是有定力、有方法、有温度、有韧劲的少年。他很会自我管理,能在学习与放松间找到平衡,自律性和分寸感都特别好。”寺坪镇中心学校教师陈小溪评价道。

生活里的胡仁治真诚友善、乐于助人。面对数学基础薄弱的同学,他主动辅导,从基础概念讲起,反复讲解、耐心十足;日常相处中,他细心倾听同学烦恼,用真诚与善意化解心结,是班里人缘极佳、备受认可的暖心少年。
“小胡同学特别热心,学习好还总耐心给我们讲题,平时也经常帮助大家,是我学习的榜样。”寺坪镇中心学校学生罗金婵说。
少年心怀热爱,步履坚定向光而行。谈及未来,胡仁治目光坚定、满怀憧憬。
“我会坚持自己的爱好,深入钻研科学领域,在更大舞台上展现自己。也希望能帮助更多和我一样怀揣科技梦的同学,和大家一起并肩逐梦。”胡仁治表示。
“汪书记,这么快就弄好了,谢谢你啊,都快下班了,还特意送过来。有了这枚‘爱心二维码’胸牌,我和老伴出去再远也不怕啦!”“不用谢,这是我们应该做的,今后您有什么需要随时告诉我们。”9月25日下午5时许,
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